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105年軍訓教官甄試【中華民國憲法與當前重大教育政策】(命題要點高效收錄試題解析完善詳密)

105年軍訓教官甄試【中華民國憲法與當前重大教育政策】(命題要點高效收錄試題解析完善詳密)
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優惠商品

書號:T8E04

出版社:鼎文書局

校閱:胡劭安
編者:廖震

版次:5版

規格:17*23.4cm

裝訂:平裝

頁數:576

ISBN:978-957-479-524-6

出版日期:2015年10月

適用考試
  • 庫存狀態:
  • 充足(>10)

書籍簡介

【內容精要】
◎區分「中華民國憲法」及「近年重大教育政策」二篇:

  1. 中華民國憲法:詳論憲法學理上之基礎概念、我國憲法之沿革、基本人權、五院組織、基本國策及中央與地方權限區分等,介紹中華民國憲法本文及增修條文之各項重要規範。
  2. 近年重大教育政策:臚列教育施政方針、教育部最新年度施政目標與重點、中程施政計畫及教育報告書等近年重大教育政策。
【精選題庫】
◎精選中華民國憲法及近年重大教育政策之各項問題,供讀者於研讀後進行自我測驗,以強化所學並提升解題實力。
【歷屆試題與解析】
◎彙整98年度至104年度【軍訓教官甄試】試題,並於試題之後,附加精要的解析供讀者參考,以增強實力。
【線上討論】
◎發現內容闕漏或有任何疑問,可立即上本社討論區回應與討論。
◎線上系統將提供最新考試資訊、書籍內容增補及最新法規動態。

目錄

PART 1 內容精要1
第一篇 中華民國憲法3
Chapter 1憲法之意義5
Chapter 2憲法之種類7
Chapter 3憲法之法律性質11
Chapter 4憲法之沿革13
Chapter 5我國現行法制15
Chapter 6法律解釋的方法19
Chapter 7總 綱24
Chapter 8人民之權利與義務26
Chapter 9總 統46
Chapter 10行 政51
Chapter 11立 法54
Chapter 12司 法59
Chapter 13考 試64
Chapter 14監 察67
Chapter 15中央與地方之權限71
Chapter 16地方制度77
Chapter 17選舉、罷免、創制、複決78
Chapter 18基本國策89
Chapter 19憲法之施行及修改99
第二篇 近年重大教育政策103
Chapter 1教育部最新施政目標與重點105
Chapter 2教育部103至104年度施政方針165
Chapter 3教育部未來施政方向與中程施政計畫169
Chapter 4中華民國教育報告書─黃金十年百年樹人273

PART 2 精選題庫297
第一篇 中華民國憲法299
簡答題301
申論題307
第二篇 近年重大教育政策379
簡答題381
申論題406

PART 3 歷屆試題與解析457
98年教育部(第一梯次)軍訓教官甄試中華民國憲法與當前重大教育政策試題459
98年教育部(第二梯次)軍訓教官甄試中華民國憲法與當前重大教育政策試題467
99年教育部(第一梯次)軍訓教官甄試中華民國憲法與當前重大教育政策試題473
99年教育部(第二梯次)軍訓教官甄試中華民國憲法與當前重大教育政策試題482
100年教育部(第一梯次)軍訓教官甄試中華民國憲法與當前重大教育政策試題493
101年教育部(第一梯次)軍訓教官甄試中華民國憲法與當前重大教育政策試題499
101年教育部(第二梯次)軍訓教官甄試中華民國憲法與當前重大教育政策試題506
102年教育部(第一梯次)軍訓教官甄試中華民國憲法與當前重大教育政策試題514
102年教育部(第二梯次)軍訓教官甄試中華民國憲法與當前重大教育政策試題522
103年教育部(第一梯次)軍訓教官甄試中華民國憲法與當前重大教育政策528
103年教育部(第二梯次)軍訓教官甄試中華民國憲法與當前重大教育政策538
104年教育部(第一梯次)軍訓教官甄試中華民國憲法與當前重大教育政策試題547
104年教育部(第二梯次)軍訓教官甄試中華民國憲法與當前重大教育政策試題554
105年中華民國憲法與當前重大教育政策模擬試題559

應試要領

根據歷年【軍訓教官甄試】「中華民國憲法與當前重大教育政策」考題分析,其命題重點包括:憲法增修條文、憲法本文、大法官會議解釋、相關法規、近年重大教育政策等。是以,建議讀者研讀本書之策略如下:

  1. 儘可能先花時間熟記本書之編章節,藉以確實建立一套屬於自己的體系表,便於延伸學習及日後複習之用。
  2. 全力攻讀本書「第一部分 內容精要」,並於各章內容學習後,務必即時作「第二部分 精選題庫」之練習。
  3. 在完成前揭學習步驟後,讀者實已取得近六成分數之實力。此時建議讀者接著做「第三部分 歷屆試題與解析」,其好處如下:
    1. 強化學後內容之記憶。
    2. 確實掌握命題趨勢。
    3. 確認須加以補強之部分。
  4. 根據歷屆試題所出現之重點,檢視自己尚不熟悉之處,並予以不斷練習與熟記,以爭取剩餘近四成之關鍵分數。

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